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更新日:2023年11月1日

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特色ある学校づくり「門真市立第五中学校」(きょういくニュース 第259号 6ページ)

門真市立第五中学校

所在地:大阪府門真市北岸和田3丁目12番1号
電話番号:072-883-4848

校舎と石碑の写真

教育目標

笑顔が輝く生徒の育成

自ら学び、心豊かな、自律した生徒の育成 -自尊感情の向上・将来展望の獲得-

  • (1)夢や希望を持ち、意欲的に取り組む生徒の育成
  • (2)自ら学び、考え、主体的に判断して行動できる生徒の育成
  • (3)自他共に大切にし、社会性に富む心豊かな生徒の育成

(1)「夢や希望を持ち、意欲的に取り組む生徒の育成」

キャリア教育/総合的な学習の時間

授業写真(1年生から3年生)

学力向上

  • 令和5年度重点:ICTの活用とユニバーサルデザイン(学力向上担当、支援教育部)
    令和4年度までのT M事業、終了した本年度も取り組みを継続
    相互授業参観週間 年2回、教師アンケート・生徒アンケート(学力向上担当)
    教職員向けに「学力向上通信」の発行、職員室内「学力向上コーナー」の設置

本棚の写真

  • 一人一台端末(Chromebook)活用

パソコン画面の写真(終礼連絡) パソコン画面(数学の授業)

  • 「門真塾」(門真市営の無料学習塾に倣い、生徒によるテスト前学習会/生徒会[執行部])

門真塾の授業風景写真

  • めばえちゃん(※)テスト(生徒会[図書委員会])Step up jump(テスト前一人1問予想問題/生徒会[執行部])

めばえちゃんテストの写真(表彰状、シール等)

(2)「自ら学び、考え、主体的に判断して行動できる生徒の育成」

生徒会活動

生徒会の掲示物とマスコットキャラクター「めばえちゃん」

  • あいさつ運動(執行部)/あいさつスローガン

あいさつする生徒の写真とポスター

  • クラス対抗 給食配膳タイムトライアル(執行部)

配膳トライアルの掲示物の写真

  • スマホルールづくり(執行部)

スマホルールの掲示物

  • 夏休み前の体調管理川柳(熱中症、生活習慣、感染症対策など)(生活委員会)

川柳の掲示物「人前で咳エチケット忘れずに」

  • 清掃活動(部活動等)

屋外でのゴミ拾いと教室掃除の写真

(3)「自他共に大切にし、社会性に富む心豊かな生徒の育成」

つたえよう、うけとめよう

  • 認知機能トレーニング「コグトレ」1・2年はオンライン版を使用(支援教育部)
  • S S T:あったか言葉とチクチク言葉、感情のコントロール、話の聞き方など(支援教育部)

授業風景と掲示物の写真

  • 「相手も自分もハッピープロジェクト」伝えたい「ありがとう」を折り紙のハートに書いて虹に(生徒会執行部)

プロジェクトの掲示物(折り紙が虹色になっている)

やってはいけないこと、じぶんができること

  • 年度当初、各学級で、一人ひとりが出し合った考えをまとめ、1年間教室に掲示

クラスの掲示板の写真

じぶんもひともたいせつに

  • 多文化共生学習:ジェンダー学習、国際理解(マイクロアグレッション、ステレオタイプなど/人権教育部)

授業風景の写真

  • 教科と横断した授業、門真市給食選手権応募作品、調理員さん紹介など(食育の取組み)

食育の授業と食育掲示板

  • 昨年実施した交通安全事故防止教室(PTAの協力による)協力者各位からいただいたメッセージ

交通安全教室のふりかえりをまとめた掲示板
(市町村教育室小中学校課)

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