人権学習シリーズ　みえない力　「ふつう」がいちばん?!／1.導入

「ふつうがいちばん?!」（めやす90分）

ねらい

• 「差別したことも、されたこともないから、人権問題は自分ごととしてとらえにくい」という考えをこえて、人権をめぐる社会の構造のなかでの自分の位置をふりかえる。
• 「ふつう」であろうとすることが、ともすれば人権課題の当事者を排除し、差別の構造を強化することにつながりかねないことを知る。
• そのうえで、日常のあり方として心がけたいことを考える。

キーワード

社会の構造　排除

準備物

•状況シート1　1人1枚　•資料1人1枚　•模造紙　・A3白紙 各グループ1枚、A4半分の白紙1人1枚　•マーカーセット 各グループ1セット　•ホワイトボートと専用ペン（黒板も可）

プログラムの流れ

• 導入（3分）： ねらい・ルールの説明など自己紹介と導入
• ウォーミングアップ　「ふつう度」ラインアップ（12分）：「ふつう」という言葉のイメージを共有し、「ふつうでありたい」という感覚がどのような関係性や社会のあり方につながるか、どのような問題点があるかを分析する。
• 「ふつう」がいちばん？！（35分）：上に同じ
• 「ふつう」にひそむもの（25分） ：上に同じ
• まとめ　身につけたいこと・捨て去りたいこと左利きの国？！（15分）

1　導入

動き（プログラムの流れ）

ポイント

（3分） ★今日はワークショップ形式で学んでいきます。ワークショップというのは、講師が答えを持っているのではなく、参加者の皆さんがやりとりしながら、考えを深めていく学び方です。 人権というと、難しく思われる方も多いかもしれませんが、できるだけ身近なところから考えていきたいと思っています。正解があるわけではありません。みなさんには、普段の言葉で、自分の思うことをおしゃべりしていただければと思います。 そのために、3つ、お願いがあります。この場では、「協力・尊重・守秘」をルール（約束）としたいのです。「協力」とは、おたがいに学ぶために協力しあいましょう、ということ。「尊重」とは、それぞれのあり方や意見・思いを尊重しましょう、ということ。「守秘」とは、ここで出された個人の経験や考えはこの場にとどめる（外に持ち出さない）、ということです。 ●ホワイトボードの端に「協力・尊重・守秘」と板書をする。 ★今日のテーマは、「ふつう」について、です。皆さんは、「ふつうでありたい」と思うでしょうか？それはなぜですか？人権との関わりから考えてみましょう。

会場の形 講演会形式でもよいが、いすのみ半円形の方が望ましい。 「人権学習シリーズ　みえない力　参加体験型学習（ワークショップ）を始める前に」のページ参照

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