ここから本文です。
取組み成果リーフレット（令和6年度）
小学校
- 「挑戦したい・伝えたい・繋がりたい」授業づくり（豊能町立東ときわ台小学校）（PDF：477KB）
- 情報活用能力を育てる授業づくり（吹田市立山田第二小学校）（PDF：486KB）
- 様々な情報から自分の考えを持ち、伝え合う力を育てる（高槻市立北大冠小学校）（PDF：565KB）
- 子どもたちが主体的に学び、つけたい力を育むための言語活動の充実（茨木市立葦原小学校）（PDF：765KB）
- 伝え合う～課題解決に向けて（守口市立金田小学校）（PDF：623KB）
- 主体的に学び、自分の考えが表現できる子どもの育成（東大阪市立若江小学校）（PDF：504KB）
- はてなをもとめて、伝えあいのできる子どもの育成（八尾市立高美小学校）（PDF：572KB）
- 学校図書館を活用した「読解力」を育成する授業づくり（松原市立松原北小学校）（PDF：643KB）
- 自分の思いを豊かに表現できるように（羽曳野市立埴生南小学校）（PDF：491KB）
- 「学習や日常生活の場面で、自ら課題を解決する力の育成」をめざして（高石市立東羽衣小学校）（PDF：958KB）
- 主体的に学び、自分の考えを表現できる力の育成～考えたい 伝えたい つながりたい～（藤井寺市立道明寺東小学校）（PDF：582KB）
- 学校図書館を活用した言語能力・情報活用能力の育成（岸和田市立八木小学校）（PDF：575KB）
- 学校図書館を活用し「伝える力」を育てる（泉佐野市立中央小学校）（PDF：414KB）
中学校
- 主体的、協働的に学習し続ける生徒を育成するための指導評価方法の研究～学校図書館を利活用した教科等横断的な単元デザインの実現～（高槻市立第六中学校）（PDF：665KB）
- 学校図書館の活用による読解力向上と言語活動の充実（茨木市立平田中学校）（PDF：714KB）
- アウトプットにつなげるインプット場面での学校図書館活用（守口市立大久保学校）（PDF：428KB）
- 学びがつながる 学びでつながる ～自己調整力を育むしかけづくり～（大東市立深野中学校）（PDF：853KB）
- 「自ら学ぶ力の育成」をめざした授業づくり ～資料を取捨選択・整理してまとめ、発信できる力の育成～（八尾市立上之島中学校）（PDF：538KB）
- メディアセンターでつながる学校をめざして（和泉市立槇尾中学校）（PDF：649KB）
(TOPに戻る)