ここから本文です。
令和8年度おおさか環境デジタルメディア学生コンテスト
作品募集について
趣旨
気候危機など様々な環境問題への理解と行動を促すため、公共施設のデジタルサイネージ、webサイト等で活用できる環境に関するデジタルポスターを公募し、次世代を担う若者（学生等）の独創性のある優秀な作品を、府域の様々な場所における環境啓発に広く活用します。
主催
大阪府、豊かな環境づくり大阪府民会議
協賛
募集作品のテーマ
以下、豊かな環境づくり大阪府民会議の「行動テーマ」のいずれかに則したデザインとしてください。
気候変動が世界的に危機的状況にあることをすべての主体が認識し、化石エネルギー依存から脱却し、2050年までに二酸化炭素の排出量が実質ゼロ（カーボンニュートラル）となる“脱炭素社会”への転換を図るため、ビジネススタイルやライフスタイルの変革を大胆に進めていきます。
廃棄物の発生抑制や資源の循環的な利用等により、資源消費を抑制し環境負荷を低減するため、一人ひとりのライフスタイルの変革や、サーキュラーエコノミーなど社会経済活動の転換に向けた取組を進めていきます。プラスチックごみによる海洋汚染対策を率先して進め、「大阪ブルー・オーシャン・ビジョン」の達成に貢献します。
募集期間
令和8年6月19日（金曜日）から9月30日（水曜日）まで
募集作品
デジタルポスター（縦型もしくは横型のデジタルポスターデザイン）
応募資格・条件
- 応募者は、以下のいずれかに該当する者を対象とします。
・府内の小学校、中学校、高等学校、大学等に在籍する学生等
・府内在住で、府外の小学校、中学校、高等学校、大学等に在籍する学生等 - 応募は無料ですが、作品の制作費及び通信費・送料など、応募に係る一切の費用は応募者の負担となります。
- 応募は、1人1作品までとします。
- 応募作品は返却できませんのでご了承ください。
- 応募の前に必ず募集要項「11 注意事項」をご確認ください。
募集要項 ※応募者必読
本コンテストへの応募に関する注意事項等も記載していますので、応募される方は必ず事前にお読みください。
注意事項
作品の応募にあたっては、著作権や肖像権など、第三者の権利を侵害しないよう、応募者の責任において注意してください。
特に、インターネット上の画像、イラスト、写真、ロゴマーク、キャラクター等を無断で使用、複製、加工、改変、転載するなど、権利侵害がないか十分に確認してからご応募ください。
応募方法
次の方法によりご応募ください。
インターネットによる申込み
当コンテストの応募フォームに必要事項を記入の上、作品データを添付（アップロード）の上、ご応募ください。
〔応募フォームURL〕https://pref-osaka.form.kintoneapp.com/public/okdmgc-entry
※応募にあたっては、応募者に代わって、団体・学校関係者が申込みすることも可能です。
ただし、応募者ごとに1作品ずつ申込みしてください。
- 応募に関するご質問
応募に関するご質問は、全て電子メールにて受け付けます。
なお、回答につきましては、数日以内に当コンテストのウェブサイトに掲載した上で、質問を受け付けたメールへの返信により回答の掲載をお知らせします。
（質問送付先メールアドレス）eneseisaku-02@gbox.pref.osaka.lg.jp
（メールの件名）「おおさか環境デジタルメディア学生コンテスト」募集に関する質問について
審査・表彰
審査日程
1次審査を経て、最終審査は令和9年1月中を予定しております。
※選考に関する問合せには一切応じられませんので、ご了承ください。
審査委員
豊かな環境づくり大阪府民会議運営委員・会員、弁理士等で構成します。
審査結果
受賞者には、個別にご連絡いたします。（令和9年1～2月）
事務局から連絡が無い場合は、選外となりますのでご了承ください。
なお、審査結果は大阪府ホームページに掲載します。
表彰式
開催日：令和9年2～3月 ※表彰者に個別に通知します。
場所：大阪市内
賞
- 最優秀賞（1作品）
- 優秀賞（5作品程度）
受賞作品は、大阪府ほか協賛者のモニター等で紹介を行います。
また、受賞者には、協賛者からご提供いただいた副賞を授与する予定です。
《協賛者提供》（50音順）
| 協賛団体 | 協賛内容 | |
|---|---|---|
| おおさかATC グリーンエコプラザ |
ATCのモニターでの作品紹介 |  |
| 御菓子司津村屋 | 店頭ディスプレイでの作品紹介 |  |
| 御菓子司亀屋茂廣 | 懐中志る古 |  |
| 象印マホービン株式会社 | ステンレスキャリータンブラー（SX-JS30） ※最優秀賞受賞者のみ |
 |
| 中西金属工業株式会社 | 本社屋上サイネージでの作品紹介 | |