人権学習シリーズ　ありのままのわたし　大切なあなた　あぶくたったにえたった

あぶくたったにえたった

キーワード

尊敬：自分も友だちも大切な一人ひとり（自己肯定感・他者への尊敬）
公平：対等な関係

ねらい

やりとりの楽しさやイメージをふくらませる楽しさを感じ、子ども同士の活動を通した共感や協力する力を育む

対象

おおむね１歳半から３歳
（１０人から１５人くらい、おとなも一緒に）

所要時間

１５分から２０分程度

準備するもの

なし

やってみよう

 こんな場面で

・やりとりする遊びを楽しみたい時。
・子ども自身に「あー楽しかった！」と遊びの楽しさを感じて欲しい時。

 遊び・活動への誘いかけ

１　「おいでー」と子どもたちを集めます。
２　「さあ、今からおもしろいことしてみようか？お友だちと手をつないでまあるくなろう」と声をかけ、みんなで輪を作ります（おとなも一緒に）。
３　「私はお豆さんになってここに（真ん中に）いるから、みんなはそのまわりをまわって歌ってね」

 進め方

１　♪あーぶくたった煮えたった、煮えたかどうだか食べてみよ♪
　　　歌に合わせて輪になって手をつなぎ、豆のまわりをぐるぐる回る。
　　　　※豆を煮るイメージでスタートする。
２　ムシャムシャムシャ
　　　豆のところに集まり、むしゃむしゃと食べるまねをする。
３　豆：「まだ煮えない」と言う。
４　１から３を３回繰り返す（３回目は豆が「もう煮えた」と言う）。
５　「お家に帰って戸棚に入れて、鍵をかけてがちゃがちゃがちゃ」「ご飯を食べてむしゃむしゃむしゃ」「お風呂に入ってゴシゴシゴシ」「おふとんしいて寝ーましょ」
　　違う場所（お家）へ移動し、家に入って鍵をかけるまね、ご飯を食べるまね、体を洗うまね、ふとんをしいて寝るまねをする。
　　※豆だった人が鬼になります。
６　鬼（豆だった人）：「トントントン」
　　　鬼が家にやってきて戸をたたくまねをする。
７　みんな：「何の音？」と鬼に聞く。
８　鬼：「時計の音」（風の音・車の音・電車の音などで繰り返す）。
９　みんな：「あー良かった！」
　　６から９を何回か繰り返す。
（最後に）
１０　鬼：「トントントン」
１１　みんな：「何の音？」と鬼に聞く。
１２　鬼：「おばけの音！」といったらみんなは逃げる。
１３　鬼に捕まった子が次の鬼になる。

※はじめは、鬼以外にもおとなが入って一緒に歌いながら回りましょう
※歌は、「かごめかごめ」「なべなべ」などのわらべうた風に自由に

 ポイント

★おとなが豆（鬼）役になり真ん中へいくと、「僕も」「私も」と一緒にしたがる子もあらわれますが、それもＯＫです。1歳半から2歳頃までは、おとなも一緒に鬼をするといいでしょう。
　鬼は、「おばけの音」になるまで何回でも違う音（風・ラッパ・車etc･･･）を言ってもいいので、音を考えたり、やりとりを楽しんだりできます。
　点線まで逃げればつかまえられないルールや必ず友だちと手をつないで逃げるというルールなど、やり方を変化させれば５歳 から６歳まで楽しめ、「友だちと遊んで楽しかった」という充実感を子ども自らが実感できる遊びです。
★家庭でおとなと２人で遊んでもやりとりがおもしろいです。子どもも「おふろに入った音」「お湯がわいている音」など、さまざまな音を見つけて驚かせてくれます。

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