学校支援活動

学びによるまちづくり

　子どもたちと地域住民が協働して、地域の資源を理解し、その魅力を伝えたり、地域活性化のための方策を考え、実行する学習活動

（例）地域防災マップの作成・町防災訓練での紹介（田尻町）　　　　　　　地域に使ってもらえる地域防災マップづくり（門真市）

生徒会と地域・ＰＴＡが意見交流する「子ども会議」（寝屋川市）

　地域課題解決型学習

　子どもたちと地域住民が連携・協働して、地域の様々な課題の解決や地域振興等に向けた多様な活動を企画・実施する取組み

(例）地域住民と共に学ぶ防災学習（富田林市）　　　　地域のよさを調べて伝える「地域新聞」（貝塚市）

（例）町の中で徘徊役のお年寄りを探し声掛けする模擬体験学習（泉南市）

地域人材育成

キャリア教育の一環として地域の産業を学び、体験することを通じて地域の将来を担う能力を育成する取組み。

（例）地域の盆踊り「男里ソーレーサ」の伝承（泉南市）　　　職場体験学習（松原市）

（例）地域の縁日に児童が店を開き商業体験

郷土学習

子どもたちが「ふるさと」について地域住民から学び、自らの地域について調べたり発表したりする活動

（例）地域住民と共に市内の史跡をめぐり地域の歴史を知る学習（泉大津市）　　地域の文化財を調べ、地域や観光客に発信（河内長野市）

地域のボランティア活動等への参画

子どもたちが社会と接点を持ちつつ、多様な人々とつながりを保ちながら、学びを通じて、自分の活動によって何かを変えたり、よりよくできる実感を持てるような活動

（例）こどもボランティア手帳（松原市）　　　　地域住民と生徒のボランティアで地域の水路を清掃（大東市）

放課後等の学習支援

（例）地域、保護者、卒業生による早朝、放課後学習会　　　おやじの会土曜学習会　　　　

授業の補助

（例）家庭科実習のサポート　　　　　　　　昔遊びのゲストティーチャー

登下校等の安全見守り

（例）登下校の安全見守り　　　　　　　　　　　夜間パトロール　　　　　　　　　　　　　　　　地域の方と一緒に下校

学校周辺環境の整備

（例）図書室の整備　　　　　　　　　　　　　　花壇の整備

部活動の支援

（例）部活動の支援

行事支援

（例）学校行事の支援

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